運籌與供應鏈研究中心主軸策略為結合學校發展，希望可以透過推動科技整合、跨領域研究，深化產學合作，並推動國際化，與學校發展結合。在嶄新的全球化競爭環境裡，運用台灣生產研發技術上既有的優勢，提升在世界上經濟之地位。呼應了SDG目標9：建立具有韌性的基礎建設，促進包容且永續，加速創新支援本國科技研發與創新，包括打造有助工商多元發展以及商品附加價值提升的政策環境。再者，整合本校管理學院專業師資，扮演政府單位物流政策規劃及企業供應鏈管理智囊之角色。除此之外，作為與國際優質研究團隊聯絡窗口及平台。可以達成SDG目標4：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習，提高高等教育的受教率，相關職業訓練、資訊與通信科技、技術的、 工程的，以及科學課程。然而，不只與本國本校的師長學習，也去不同的學校及企業參訪、合作，進而實踐SDG目標17：強化永續發展執行方法及活化永續發展全球夥伴關係，以下可以更清楚的了解到相關內容。

 

2017年至2019年度本校及管院主持並執行之產學合作計畫共有8件，科技部研究計畫18件，主要內容有三大方向：

 

（一）執行產學合作計畫並與產業界進行交流

 

(管理學院與台灣美光記憶體公司產學交流座談會)

         (2018年5月18日美光記憶體校園徵才演講)                       (2019年4月26日美光記憶體校園徵才演講)

 

（二）推動國際學術交流

 

(香港中文大學(深圳)遊學訪問團之講座與台灣企業參訪)

(Prof. Marc E. Posner演講後與本中心洪暉智副教授及研究生討論)

 

（三）與盟校共同舉辦暑期作業研究與供應鏈管理研習營。

 

  

(2018年暑期作業研究與供應鏈管理研習營)

(2019年邀請Prof. Gupta講課的情況)

 

未來規劃也希望整合管院教師形成團隊成績政府或企業之研究計畫，整合中心教師們實務應用與個案教學對台灣本土企業進行推廣教育。此外，持續透過暑期作業研究與供應鏈管理研習營、邀請國外優秀學者及主編來訪演講及進行教師互訪等機制，並且增加資源共享強化中心並擴大對外服務涵蓋之產業型態。